(1)教师提出操作要求:先运用线描装饰的方法装饰旧光碟花瓶;再运用卷贴、剪贴等多种方法制作毛线花卉。 师:请你从篮子里先拿出来一张旧光碟,用线描画的方法装饰这张...
(请同学回答,打出对折的剪法)教师示范(故意剪错对折线,剪出两个半边的瓶子)发现问题,请同学们“帮忙”解决(让同学们发现,要依靠对折的线描画出半个...
大家可以选择喜欢的彩色蜡笔在“花瓶”上画折线,注意:把颜色画得深一些,可以向任何方向随意画;折线与折线要相互连接,将整个“花瓶”画满。 (4)播放课件(2),幼儿操...
(4)既然是"大花脸",那就要把脸画花,画满,那我们就用线描的方法在它的脸上画上密密麻麻的线条或图案,可以用直线、曲线或折线、波浪线等,也可以用圆形、三角形来装饰...
师:“碎蛋壳”花纹真的很漂亮,它可以画在什么上面呢? 师:(出示“花瓶”轮廓图)今天我们就用这种“碎蛋壳”花纹来装饰这只“花瓶”吧。大家可以选择喜欢的彩色蜡笔...
近年来,幼儿线描画中产生了不少让人眼睛一亮的作品。图1是一幅精美的线条装饰画。幼儿用线条描绘出花瓶的轮廓和装饰花纹。这幅画的花纹变化多样,但排列有序,有条不...
近年来,幼儿线描画中产生了不少让人眼睛一亮的作品。图1是一幅精美的线条装饰画。幼儿用线条描绘出花瓶的轮廓和装饰花纹。这幅画的花纹变化多样,但排列有序,有条不...
回答:跟花瓶无关,主要是技术
尝试用剪、贴、画的方式完成自己的创作。 教学准备: 1.一些青花瓷器,青花瓶ppt,教师范例步骤图,背景音乐。 2.白色、蓝色油画棒,彩色卡纸,浆糊,抹布,棉签,白纸,剪...
2、装饰好的花瓶图片。 3、幼儿用书第6~7页。 活动过程: 一、出示图片,激发活动兴趣 教师出示已装饰好的瓶子图片,引导幼儿观察,激发活动兴趣。 提问:你最喜欢哪个...
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